พัฒนาการ ของเด็ก หลายคนบอกแม่ว่า หลังจากที่ได้เป็นแม่แล้ว ความรู้สึกที่ยิ่งใหญ่ที่สุดก็คือ เวลาที่ได้อยู่กับทารก เมื่อต้องการพักผ่อน สักพักทารกก็วิ่งมาลากคุณไปเล่นกับเขา จะเห็นว่าเขาเริ่มมีสมาธิในการเล่น ทันทีที่เขาคิดจะลุกขึ้น ทารกจะเฝ้าดูและไม่ปล่อยให้คุณจากไป ขณะที่แม่กำลังจะทำอาหาร ทารกจะเล่นได้ดีด้วยตัวเอง แต่ภายในสองนาที ทารกจะเริ่มจับต้นขาขอแม่ และชวนให้แม่ไปเล่นด้วย คุณอดไม่ได้ที่จะไปเล่นด้วย ทำไมถึงยากขนาดนี้ ที่จะปล่อยให้ลูกเล่นน้ำสักพักคนเดียว เด็กที่ไม่สามารถเล่นได้อย่างอิสระ นอกจากจะเพิ่มภาระให้กับแม่แล้ว ที่สำคัญการพัฒนาความสามารถของทารกเองก็จะถูกจำกัดด้วย

เกิดอะไรขึ้นกับทารกที่ไม่สามารถเล่นได้ด้วยตัวเอง ความสามารถจำกัด ในการแก้ปัญหาโดยอิสระ สำหรับเด็กที่ไม่สามารถเล่นได้ด้วยตัวเอง สิ่งแรกที่พวกเขาคิด เมื่อพวกเขาพบปัญหาคือ การแสวงหาความช่วยเหลือจากภายนอก หากไม่สามารถแก้ไขปัญหาได้ คุณอาจเสียอารมณ์ หากคุณไม่สามารถแก้ปัญหาได้ด้วยตนเอง คุณจะไม่สามารถสัมผัสกับความมั่นใจในตนเอง และความรู้สึกของความสำเร็จได้ หลังจากที่ปัญหาได้รับการแก้ไขแล้ว

เด็กที่ไม่รู้วิธีเล่นด้วยตัวเอง หมายความว่า เราต้องการให้พ่อแม่อยู่ด้วยตลอดเวลา ในระหว่างการเล่นพวกเขาจะแสวงหา ขัดขวางแม่ เพื่อที่จะไม่มีสมาธิอยู่กับสิ่งใดสิ่งหนึ่งเป็นเวลานาน และพวกเขาจะไม่ใช้สมาธิ จินตนาการ ความคิดสร้าง สรรค์ที่จำกัด เด็กที่เล่นด้วยตัวเองไม่ได้ จะคุ้นเคยกับการเล่นภายใต้คำแนะนำ และความช่วยเหลือของพ่อแม่ พวกเขาไม่สามารถอยู่คนเดียวได้ ไม่สามารถพัฒนารูปแบบการเล่นที่สนุกสนาน

สำหรับทารกที่ไม่มีความสามารถ ในการเล่นอย่างอิสระ อาจไม่ชัดเจนเมื่อเขายังเด็ก แต่ยิ่งเด็กตัวใหญ่เท่าไหร่ ก็ยิ่งยากขึ้นเท่านั้น ไม่มีใครเป็นทารกเสมอไป เมื่อพวกเขาเติบโตขึ้น แต่ต้องพึ่งพาผู้ใหญ่ เหมือนตอนที่พวกเขายังเด็ก พวกเขาจะรู้สึกรำคาญ อารมณ์เสีย และสูญเสียความมั่นใจในตนเอง เนื่องจากไม่สามารถเล่นได้ หลังจากนั้นก็ใช้เวลา และความพยายามในการแก้ไข ในเวลาเดียวกันนี้ ดังนั้นจึงควรให้ความสนใจเป็นพิเศษ กับการปลูกฝังความสามารถของเขาในการจัดเวลา และเล่นอย่างอิสระ วิธีการปลูกฝังความสามารถของเด็กในการเล่นอย่างอิสระ ตามอายุหลายเดือนของทารก ให้โอกาสอยู่คนเดียว เวลาที่ทารกสามารถเล่นได้อย่างอิสระจะเพิ่มขึ้น ตามอายุและ พัฒนาการ

วิธีการจับคู่วิธีคนเดียว ที่เหมาะสมตามอายุของเดือน คุณสามารถตรวจสอบได้ อย่ารีบมากเกินไป คุณแม่หลายคนเห็นลูกๆ อยู่กับแม่ และไม่สามารถเล่นด้วยตัวเองได้ ดังนั้นพวกเขาจึงกระตือรือร้น ที่จะแก้ไขโดยบังคับให้ลูกๆ เล่นด้วยตัวเองและบังคับตัวเอง ไม่ให้รบกวนพวกเขา การเพิกเฉย มีแต่จะทำให้เด็กรู้สึกว่า ถูกทอดทิ้ง แล้วยังทำลายความรู้สึกปลอดภัย และเป็นการบังคับให้เขายึดติดมากขึ้น

เนื่องจากความใกล้ชิดของเรา ถูกสร้างขึ้นทีละขั้นตอน การปล่อยปละละเลย จึงควรให้เวลาแก่เขา ในความเป็นจริงวิธีที่ดีที่สุดคือ อย่ารบกวนคุณเมื่อคุณอยู่ที่นั่น แต่เมื่อเขามีความต้องการ คุณสามารถพบเขาได้โดยเร็วที่สุด ตอนแรกที่เราเล่นกับเขาเราคุยกับเขาได้ แต่เราไม่ยุ่งกับเขา หากลูกน้อยของคุณขอความช่วยเหลือจากคุณ ในตอนแรกไม่เป็นไร คุณสามารถตอบสนองเขาได้ เนื่องจากนี่ไม่ใช่สิ่งที่สามารถทำได้ในชั่วข้ามคืน คุณต้องทำความคุ้นเคยกับมันอย่างช้าๆ แต่เราต้องรักษาความรู้สึกทีละน้อยอยู่เสมอ จากนั้นในขณะที่มั่นใจในความปลอดภัยค่อยๆ เพิ่มระยะห่างระหว่างคุณ และพูดคุยกับเขาเป็นครั้งคราว

เมื่อเขาไม่พัฒนา ความรู้สึกต่อต้านก็จะมีความรุนแรงมากขึ้น แต่ก่อนออกเดินทาง คุณต้องพูดกับลูกเช่น แม่ไปห้องน้ำแล้วจะกลับมา รอตรงนี้อย่าไปไหน จากนั้นค่อยๆ ขยายเวลาออกไป เมื่อฝึก คุณต้องคอยสังเกต สภาพของเด็กอย่างเงียบๆ บอกให้ลูกของคุณรู้ว่า ตราบใดที่เขาต้องการ คุณก็สามารถแสดงตัวได้ทันที เมื่อเขามีความไว้วางใจในสิ่งแวดล้อมและคุณมากพอ การปล่อยวางจะง่ายขึ้น และเวลาสำหรับการเล่นอิสระจะค่อยๆ ขยายออกไป

สังเกตจุดสนใจของลูกน้อย หากคุณต้องการให้ลูกน้อยของคุณเล่นด้วยตัวเอง ด้วยวิธีนี้ จึงไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะมีสมาธิ และไม่ใช่เรื่องง่าย ดังนั้นหากคุณต้องการให้ลูกน้อยของคุณเรียนรู้ ที่จะเล่นด้วยตัวเอง คุณควรใส่ใจกับการเลือกของเล่นและเลือกจุดเริ่มต้นที่ลูกน้อยของคุณสนใจมากที่สุด อย่าหยิบทิ้งหยิบขว้าง เราไม่รู้ว่ามีอะไรสนุกๆ ในนี้และไม่กล้าถาม รู้แค่ว่าถ้าเวลาเอื้ออำนวย และถ้าของเล่นเพียงพอ เดาว่าเขาสามารถเล่นได้ด้วยตัวเอง

บางครั้งของเล่นที่ทารกชอบ อาจดูน่าเบื่อสำหรับเราเป็นพิเศษ แต่ตราบใดที่ยังอยู่ในจุดที่เด็กสนใจ ก็เป็นช่วงเวลาที่ดีที่จะมีสมาธิ และพัฒนาการสูง ต้องเรียนรู้ที่จะใช้ช่วงเวลานี้ เป็นจุดเข้าและออกอย่างเหมาะสม

บทความอื่นๆที่น่าสนใจ >>  ชีวิต อียิปต์โบราณ อารยธรรมและการวิวัฒนาของวัฒนธรรมอียิปต์